Catherine Carton

We leven in een tijd waarin scholen, organisaties en mensen voortdurend onder druk staan. Verwachtingen stapelen zich op. Er moet gepresteerd worden, aangepast, opgelost, versneld. Iedereen lijkt iets nodig te hebben van elkaar, terwijl de ruimte om echt te voelen steeds kleiner wordt. Dat merk ik ook wanneer ik spreek over rouwsensitieve scholen of organisaties. Soms voelt het voor mensen alsof er “nog iets bijkomt”. Nog een thema. Nog een verantwoordelijkheid. Nog een verwa